我在家中排行老么，上有一位姊姊，家住ＯＯ市。父母雖然工作繁忙卻從不曾忽略我們姐妹的課業，也不曾用金錢來代替關懷與溫暖，不僅使我們從小就培養了認真、負責的態度，更讓我們學會如何去規劃時間，才能在生活與課業中取得平衡。
父母親的教育方式一向十分民主、開明，對於我們的興趣也從不加以阻撓，只是從旁給予我們協助與意見，希望養成我們獨立思考、判斷的能力。從小我們就在開放、自由的環境下，依照個人的興趣，選擇未來該走的路。
我於Ｏ年八月初自美國ＯＯ大畢業，修得英語教學碩士學位。在班上我一向是主動發言的學生，教授對我的印象很好也給予我很大的信心和肯定。在美國這一年，訓練出我獨立生活的能力。
我的學士學位則是在ＯＯ大學英國語文學系修畢。Ｏ大英文系一向以訓練學生獨立思考為指標，我也相信自己具有批判和獨立思考能力。
大學期間課業繁忙，但因為家中經濟問題，我自大二起即不向父母親領取生活費，開始累積打工經驗。
我曾經在ＯＯ英文家教班擔任教材編輯工作、ＯＯ數位教學節目中負責現場助理導播、暑期於人力資源公司擔任業務和會計助理、大學後期固定從事英文家教和ＯＯＯ美語擔任美語老師的工作。
研究所畢業後回台灣，於ＯＯ市ＯＯＯ英文補習班任教，教學對象從國小學童到成人都有，教學內容也包含了英文會話、文法及全民英檢。
也曾兼職翻譯兼業務助理隨公司至拉斯維加斯參加汽車零件展。
Ｏ年進入ＯＯ縣ＯＯ高中任教，擔任應用外語科老師，曾指導學生參加外交小尖兵比賽，教導多益課程，學生通過550分達到百分之75，Ｏ年指導學生參加ＯＯ縣英文演講比賽獲得高中職組第一名。
我期許自己用認真負責的態度面對接下來的工作挑戰，並不拘泥於特定領域。我願意學習，也希望能獲得您的青睞，進入貴單位一起努力。
我是ＯＯＯ，是家中的獨生女。小時候，父母親因為工作的關係，為我找了褓姆。雖然褓姆家還有兩個比我年紀小的孩子，和我一起成長，多少彌補沒有兄弟姊妹的孤單，但這一段生活，也讓我了解做為兄姊的責任。父母親對我人格教育的養成有很大的影響，像是待人處事與應對進退，懂得分享、不可驕縱的教養，都讓我足以獨立行事。
國中時，參加的校內的管樂團，學會伸縮喇叭。大家齊心協力、不眠不休的團練了很久，除了經歷了大大小小的比賽與表演，拿到全國中學分級賽的冠軍，也充分體會了團隊合作無間的重要與樂趣。
大學選擇就讀ＯＯ醫學大學的營養系，由於ＯＯ醫的營養系有長久的教學經驗，教職人員的素質也很優秀。讓我在專業科目上學到了很多知識、與教授們的經驗，畢業前還在ＯＯ醫院擔任實習營養師，長達兩個月。
值得一提的是，大學畢業後，曾經到美國ＯＯ州進修語文能力。在這半年當中，課堂上面對來自不同國家的同學，也因此認識了這些國家的文化差異、風俗民情。而讓我體會最深的，還是一個人在海外生活的困難度，因為這中間除了語言的差距外，還得克服隻身生活的「孤獨感」，而我也深信，當時我都能獨自走了過來，將來在職場上，一樣可以面對問題、克服困難。
回台灣後，到母校—ＯＯ醫學大學生化所擔任教學助理。這一年間，協助所上處理大大小小的事物，彙整、製作教學評鑑資料，同時還得協助維護、修改研究所的網站。不過，受限於學校統一網站製作系統，使得所上的網站並沒有辦法，做大幅的修變，然而，也因為那次的經驗，點燃我對對網站設計引起的強烈興趣，後來便到資策會所開授的—影音多媒體設計師就業養成班上課。
在這四個月中，學習到了很多網頁設計軟體的應用，不論是前端視覺設計、或是後端程式語言。也慢慢的發現自己對於前端的網頁設計、Flash的動畫設計這個領域，有濃厚的興趣。對於未來，我希望能找到相關的網頁設計工作，一方面除了繼續精進自己的設計技巧，一方面也想將自己的所學應用至工作上。
事實上，我始終相信，「沒有錯誤地完成主管交付的任務」，是工作的最高指導原則，而要「沒有錯誤」就得一再與主管溝通、一再確認，並經由工作中學習、充實自己，用積極的態度去面對所有的挑戰。
《成長背景》
我是ＯＯＯ，家住ＯＯ縣，自小生長在幸福和樂的家庭中。家中有六名成員，父親從事紡織印染，母親是家庭主婦，我排行老三，上有兩位姊姊下有一位妹妹。
雙親勤儉刻苦，身教嚴謹，言教溫厚，重視教育，從不吝於讓子女買書學習，故養成我喜愛閱讀的習慣，且擁有充實、快樂的成長歲月，也讓我比同儕更獨立、早熟，更懂得體恤父母辛勞，進而要求自己鍛鍊堅毅性格，秉持正向進取態度，踏實邁出每一步。
《求學經歷》
大學及研究所分別就讀ＯＯ電機系、ＯＯ資訊工程研究所，在校期間用心學習，不論報告作業、論文書寫、蒐集資料、製作研究，都是積極執行，不敢懈怠；我熱愛電子週邊／半導體相關領域，在設計過程中，從元件、電路架構設計、參數設計等，建立信心，找到興趣，也因此成為自己的專長。
此外，大學就讀電機系時，在專業技能認證上，曾通過考試取得甲種電匠、乙級室內配線等資格證明。
《人格特點》
我的個性隨和，容易相處，善於溝通協調，在同儕間常扮演協調者角色。我熱中社團活動，藉此學習企畫執行、目標管理、領導統御等技巧，進而發揮團隊合作精神，完成任務。
對於自己的興趣總是積極投入，一旦決定參與，必會竭盡全力執行，負責到底，因此我喜歡有樂趣且具有挑戰性的工作。
我也熱愛運動，喜歡與人競技，挑戰自己，學習面對壓力，相信這種「運動精神」運用到工作上，我必定是個勇於接受挑戰，抗壓性強的優質員工。
《工作經驗》
ＯＯ電腦就職期間，擔任硬體研發工程師一職，執行線路設計及layout規劃、Debug、文件製作等工作，並且在project進行中與各單位協調及處理問題；產品量產前出差大陸，協助工廠處理問題，讓產品順利量產出貨。
《生涯規劃》
成為一位優秀的專業工程師，是我職涯目標。為達成目標，我不斷充實相關知識，接觸新資訊，注意產業發展趨勢，也因此了解一位工程師必須依據不同工作內容、設計目標，完成符合所要求的產品，且經由測試、檢驗等步驟，一切無誤後，才算是完成。
電子、半導體領域等事務，是我最嚮往的工作，已做好心理準備，迎接未來，接受挑戰，讓自己獲得多元化的工作實務經驗，是我引領企盼的。
一、家庭背景
我是ＯＯＯ，今年Ｏ歲，ＯＯ座，ＯＯ市ＯＯ人。家庭環境小康，父母經營素食小吃攤，個人求學或工作之餘經常幫忙招呼客人，也透過這樣的機緣與消費者面對面接觸，體會顧客至上的服務理念。
雙親經營小吃攤秉持真才實料原則，客源十分穩定。父母經營理念等同身教，告訴子女為人必須腳踏實地，不管作哪一行，穩紮穩打，用心去做，成果即能逐步展現。
二、求學歷程
■大學時期
ＯＯ大學期間主修公共行政，瞭解公部門組織運作以及各項政策規劃與分析。在課業之餘喜好閱讀相關書報，例如天下雜誌、商業週刊等，藉此充實管理新知，掌握業界動態，了解社會發展走向。
為進一步探索管理領域，大三修習企業管理輔系。在這段過程中，課業雖較為繁重，但從中學到不少管理知識、提案報告撰寫及簡報技巧。不同科系背景的同學共同參與團體報告，彼此腦力激盪，學習聆聽並提出看法與建議，激發創意與思維。
在社團經歷方面，曾參與吉他社、烹飪社及高中校友會等社團，大二時擔任校友會副會長，協助會長處理社員聯絡、活動舉辦場所租借、社團通訊錄製作等事宜。透過擔任社團幹部的歷練，培養了責任感，增進了人際互動關係。
■研究所時期
為求精進，退伍後繼續深造，攻讀國立ＯＯ大學運輸與物流工程研究所。主要研究領域及專長為運輸安全、交通工程、統計分析及運輸規劃。論文研究主題：「ＯＯＯＯＯＯＯＯ之研究」(Analysis of the effects of Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ)。這項研究主要是個人對於人因工程領域當中人類認知決策行為與運輸安全議題具有興趣，因此透過駕駛行為的影響觀察及實測，分析及瞭解影響其駕駛決策的成因。
碩班期間在量化評估方法的學習、電腦套裝軟體的應用、工程概念的理解，從管理面、工程面進行通盤思考，對於擬定各項計劃方案、提出妥適策略，相當有幫助。
透過指導教授的賞識，在碩班期間曾參與下列活動：
(1)Ｏ.11.19指導教授在交通部運輸研究所進行「ＯＯＯＯＯ專案研究」之教育訓練課程。擔任現場工作人員，協助來賓報到、入場相關事宜。
(2)參與Ｏ.8.24~26ＯＯ市交通安全促進會在ＯＯＯＯ舉辦的「第Ｏ屆海峽兩岸都市交通學術研討會」。負責學術研討會幕後議程的規劃與安排、大會手冊及論文集製作、各單位投稿文章校稿與排版，並設計手提袋、光碟及手冊封面logo。
三、經歷
■軍旅階段
分發ＯＯ後勤單位服役，接觸各項大宗糧秣管理工作，從中學到貨品如何規劃、擺設、掌控進出量，以減少浪費。由於肯學習且個性隨和，獲得許多長官、僱員及同袍的指導，也讓我學到不少餐飲及貨物管理方法。
服役期間遇到一位優秀的士官長，相當佩服其判斷力及敏銳的觀察力，可以注意到一般人忽略的小細節，即所謂的「魔鬼藏在細節裡」，這段期間時常受到士官長的叮嚀與協助，讓我學到許多書本學不到的道理。
『團結合作凝聚生命共同體』這11個字是士官長給予部屬的精神指標，不管出社會後從事何種行業，這11個字深深烙印在我的心中，堅信惟有『團結合作』，才能順利推展工作，提高績效。
■工讀經歷
服役前曾在ＯＯ網路書店工讀，瞭解網路書店經營模式與實體書店的差異，掌握如何處理客戶問題的技巧。
工讀期間由於公司更新系統，曾支援其他部門，接觸商品資訊處理業務。感謝ＯＯ網路書店主管及同事的指教，讓我獲益良多。
■工作經歷
ＯＯ貨運是個人第一份正職工作，服務期間藉由各組不同時段輪調學習，瞭解營業所作業現場的運作流程。日班階段處理客戶服務事項，例如貨件查詢、車輛派遣、GPS車隊管理、客訴處理等，晚班階段指揮線上理貨人員作業、排除輸送帶問題、管控轉運站進出等。此外針對作業現場所發現的問題點，與工作夥伴一同討論，提出流程改善之建議。
四、未來展望
雖然在大學及研究所學了許多專業知識，但進入職場後，仍應保持學習精神，努力追求新知。透過職場實務工作，不斷磨練與學習，把自己當作是一塊吸收能力良好的海綿，鍛鍊紮實功夫，才不會被社會大學淘汰。
對於職場生涯，個人秉持務實的信念與持續學習的態度，對自己的專業負責，勇於接受各種挑戰，完成上級交付任務，達到公司業績目標。對於未來人生規劃，近程目標是累積各部門實務經驗，遠程志向是成為一位優質的管理人才。
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